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国語｜今週の課題
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■ 足利市市長表敬訪問：3年連続
■ 足利市教育委員会教育長表敬訪問：3年連続
■ 栃木県教育委員会教育長表敬訪問：3年連続
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【8月第2回】国語｜異なる具体例を“共通する目的”でつなぐ読解トレーニング
国語読解トレーニング「8月第2回」を公開いたしました。 当塾では、国語の学習において、 文章を「読む […]
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【8月第1回】国語｜具体的な情報から“共通する仕組み”を読む読解トレーニング
国語読解トレーニング「8月第1回」を公開いたしました。 当塾では、国語の学習において、 文章を「読む […]
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【7月第4回】国語｜条件の変化から“結果の違い”を読む読解トレーニング
国語読解トレーニング「7月第4回」を公開いたしました。 当塾では、国語の学習において、文章を「読む」 […]
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【7月第3回】国語｜時間と文化の変化から“考え方の違い”を読む読解トレーニング
国語読解トレーニング「7月第3回」を公開いたしました。 当塾では、国語の学習において、 文章を「読む […]
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【7月第2回】国語｜時間の流れで読む力を鍛える読解トレーニング
国語読解トレーニング「7月第2回」を公開いたしました。 7月のテーマは、 「歴史的・時間的な変化」 […]
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【7月第1回】国語｜時間の流れで読む力を鍛える読解トレーニング
国語読解トレーニング「7月第1回」を公開いたしました。 7月のテーマは、 「歴史的・時間的な変化」 […]
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【6月第3回】国語｜対比で読む力を鍛える読解トレーニング
国語読解トレーニング「6月第3回」を公開いたしました。 6月のテーマは、 「対比をともなう因果関係」 […]
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【6月第2回】国語｜対比で読む力を鍛える読解トレーニング
国語読解トレーニング「6月第2回」を公開いたしました。 6月のテーマは、 「対比をともなう因果関係」 […]